La formation à distance : Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives
La formation à distance, résolument?? Modalités, enjeux, ouvertures et perspectives
Le Centre National d’Enseignement à Distance (CNED), la revue scientifique Distances et Médiations des Savoirs (DMS) et l’université britannique The Open University organisent un colloque international sur les enjeux et les perspectives de la formation à distance pendant et après l’épidémie de covid-19. La formation à distance, résolument ?
Le colloque aura lieu en ligne les 20 et 21 octobre 2022.
Il portera sur les thématiques suivantes (liste non-exhaustive) :
1. Évolutions des politiques et stratégies de la formation à distance
2. Transformation des modes d’organisation du travail des enseignants, étudiants et personnels de soutien
3. Modèles, pratiques et configurations pédagogiques
4. Image(s) et enjeux sociétaux de la formation à distance
Le colloque s’adresse aux formateurs, enseignants chercheurs, ingénieurs et conseillers technopédagogiques, aux professionnels de la formation, aux praticiens, aux responsables d’entreprises, aux décideurs du domaine, et, de façon générale, à tous ceux qui sont attentifs aux évolutions des métiers et pratiques de la formation et, notamment, de la formation à distance.
Plus d’infos : https://distance-2022.sciencesconf.org/
